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    吉林省教育廳2017年度政務公開報告

    發布日期:2018-03-29    點擊數:
      2017年,我廳在省政府政務公開辦的精心部署和指導下,深入貫徹國家和省委省政府關于政務公開工作一系列指示精神,認真落實省政府2017年政務公開工作要點要求,較好地完成了年度政務公開各項任務。
    一、基本情況
    (一)主動公開情況。
      2017年,我廳門戶網站公開信息數達1540余條,主動公開規范性文件196條;“吉林教育”微博發布教育資訊1470余條,月閱讀量平均約10000次,單條閱讀量最高達5000余次,線上線下互動良好;微信推送教育新聞1200余條,目前已有1萬以上訂閱用戶,每天閱讀量均達到300次以上,微信單條最高閱讀量5千以上。向教育部、省委、省政府報送各類教育信息210余條,完成中辦、國辦約稿20期。 
    (二)依申請公開情況。
      全年共收到信息公開申請13件,其中收到當面申請3件,收到網絡申請4件,收到信函申請6件。13件公開申請中,同意公開答復3件,不屬于本機關公開內容5件,申請的信息不存在2件,告知通過其他途徑辦理3件。
    (三)回應解讀情況。
      回應公眾關注熱點或重大輿情(信訪維穩)19次,主要領導參加新聞發布會1次,政策解讀稿件發布4次,其他方式回應5次。
    (四)人大代表建議和協調提案辦理情況。
      全年共受理建議和提案49個,其中人大代表建議16個、政協提案33個,人大代表建議和政協提案辦理結果公開數18個。建議提案全部辦結完成,辦理滿意度100%。
    (五)申請行政復議、提起行政訴訟情況。
      2017年行政訴訟2件,1件勝訴,1件待開庭。2017年行政復議3件,1件不予受理, 2件維持原決定。
    (六)嚴肅考風考紀和治理“三亂”情況。
      2017年主動向社會公布了“吉林省教育廳治理教育亂收費監督舉報電話和招生考試監督舉報電話”。全年接到教育“三亂”問題舉報20件。其中,教育部督辦函件1件,省內重要信訪件3件,網絡及電話等舉報件16件,由廳政行風辦直查直辦12件。全省有16名校長和教師(校長9人,教師7人)受到了黨政紀處分和組織處理。向社會公布各考試違紀考生人數2165人次,并全方位接受群眾和社會監督。 
    (七)政務公開有關的收費情況。
      全年沒有收取任何與政務信息公開有關的費用。
    二、主要做法
    (一)高度重視,切實加強政務公開工作組織領導。
      一是完善組織機構。根據廳機關領導和人員變動情況,及時對政務公開工作領導小組進行調整,由李彧威副書記(副廳長)任組長,相關處室、廳直單位主要負責人為成員。一年來,領導小組認真審定政務信息公開工作規劃和有關制度,協調推進政務公開部署,研究決定政務公開工作中的重大問題。廳主要負責人定期聽取政務公開情況匯報,在相關會議上研究部署相關工作,切實加強了工作領導。廳機關政務公開辦公室由原來的2名工作人員增加為4人。二是加大學習培訓力度。從提高各級人員對政務公開工作的重要性認識入手,通過加強學習宣傳和系統培訓,使政務公開工作入心入腦。全年分別組織廳機關、直屬單位、高校集中學習培訓3次,通過學習,相關人員進一步明晰了全面推進政務公開是推進教育治理體系和治理能力現代化的重要手段,要堅持以公開為常態、不公開為例外,緊緊圍繞保障教育公平、提升教育質量,圍繞教育重大決策部署和公眾關切,在全面推進“五公開”的基礎上,進一步提高政務公開的制度化、標準化、信息化水平。三是進一步完善工作制度。在印發《2017年省政府政務公開重點工作涉及教育領域信息公開任務分工方案》的基礎上,進一步完善了《省教育廳政府信息主動公開制度》《省教育廳政府信息公開責任追究制度》《省教育廳政府信息發布登記制度》《省教育廳政府信息公開備案制度》等10項制度,新研究制定了《吉林省教育廳社會公眾代表列席會議制度(試行)》,有效推動了省教育廳政務公開工作的規范化、制度化運行。四是抓好政務公開整改落實。高度重視政務公開工作存在的問題,認真部署了自查工作,制定了整改工作方案,精心部署整改任務,堅持做到責任到人、任務到人,確保了整改工作質量。
    (二)開拓思路,進一步拓寬教育政務公開渠道。
      一是發揮好門戶網站公開主陣地作用。對廳門戶網站和政務信息公開網的主頁信息公開欄目進行了全新改版,在門戶網站首頁設置了政務、高教、職教、基教、幼教、特教、文件通知、公示公告、人事任免、重要活動、領導講話等等欄目。同時,對業務咨詢電話進行了核對、完善,并在門戶網站上公布。及時更新網站內容,方便人民群眾尤其是廣大師生了解我省教育政策、動態、信息。二是主動公開教育政務信息。我們要求所有非涉密教育政務信息均要實現依法、有序、及時公開。所有涉及學校、學生、教師的各類獎、貸、補、助、免等政策標準、各類考試優惠加分政策標準等政策文件全部公開;凡涉及獎優評先、職務評審、課題申報等事項遵循公示程序;涉及基礎建設、大宗物資采購等事項遵循招標投標程序;涉及招生錄取程序、咨詢及申訴渠道、重大事件違規處理結果、錄取新生復查結果、考試加分考生資格等信息主動公開。三是依法依規落實依申請公開。對于每項依申請公開事項,均按照制度和規定,及時與申請人取得聯系,并嚴格工作流程,做好登記、分辦、答復、寄送、歸檔等工作。注重加強溝通協調,對于公開申請內容比較復雜的事項,加強處室之間的聯系溝通,并通過廳法律顧問、法規處的合法性審查,確保答復內容的依法依規。強化監督檢查,將各處室依申請公開事項辦理情況作為評先評優的重要依據,對答復中的失職行為進行問責。四是積極推動高校信息公開工作。要求所有高校均要建立健全信息公開制度,把信息公開作為學校與社會進行良性互動、推進學校依法治校、民主治校進程的一項重要內容。加強了高校信息公開工作指導,要求高校將學校網站作為主要信息公開載體,充分利用新聞發布會、微博、微信等,及時公開信息,加強信息解讀,回應社會關切。組織編報了高校2016至2017學年度信息公開工作報告。
    (三)完善措施,不斷提高政務信息公開質量。
      一是落實好政務信息預公開。凡涉及公眾和師生切身利益重要政策措施出臺前,均通過召開座談會、論證會等形式在系統內或向社會公開,并通過媒體、網絡、書信、電話等方式廣泛征求群眾意見。如吉林省教育事業發展“十三五”規劃、吉林省普通本科高校分類評價管理改革辦法、“雙一流”學科建設等文件,均通過廳網站、官方微信和微博及時公開,并在微信平臺上與網友互動溝通。二是搞好政策解讀。及時召開新聞發布(通氣)會,做好教育政策解讀工作,主動回應社會關切。就《義務教育均衡督導評估》《關于支持民辦力量辦學若干意見》《吉林省普通本科高校分類評價管理改革辦法(試行)》《吉林省教育事業發展“十三五”規劃》等教育政策、規劃,召開了9次新聞通氣會,向省內外媒體推送新聞通稿43篇。三是及時回應社會關切。高度重視社會關切的教育相關工作,按照政務公開要求,廳主要負責人能夠及時就重要輿情作出批示,要求迅速回應社會關切,并就教育輿情報送和重要輿情專報工作提出具體要求,要求相關處室及時關注、分析輿情熱點和走向,提高回應社會關切的能力。四是認真辦理提案建議。完善與人大代表、政協委員聯系機制,辦理建議提案時主動與他們取得聯系,深入聽取意見,落實好代表委員面復制度。我廳建議提案主辦件答復前溝通率和廳領導領辦件直接走訪率均做到100%。
    (四)突出重點,確保重點政務公開工作落實。
      一是完善門戶網站服務功能。統籌網絡資源,將吉林教育信息網、教育管理公共服務平臺、教育資源公共服務平臺三大服務平臺合并在網站首頁;在教育信息網和政務信息網的首頁及時報道省內各類教育工作的新聞事件;及時發布教育系統的工作動態并及時更新;完善門戶網站信息公開欄目,設立民生實事、高校信息公開年度報告、扶貧攻堅等專欄;指導具有社會服務功能的直屬事業單位建設網站或在部門官網設置主頁鏈接。二是落實重點公開內容。按照2017年度政務公開重點任務分工要求,結合教育系統實際,認真落實了高校本科教學質量報告、畢業生就業質量年度報告和高校信息公開年度報告公開、教育督導評估監測報告等發布工作,并及時向社會公示了“吉林省直事業單位公開招聘工作人員公告”。三是推進高校開設政務公開課程。長春工業大學把政務公開融入到理論和實踐教學中,在《電子政務》課程中增加了政務公開方面的教學內容,圍繞政府網站功能定位,講授政務公開制度的歷史發展、政府信息公開和政務公開的概念體系、政務公開的平臺建設、政務公開評估指標體系設計、吉林省政府政務公開現狀及問題研究等內容。長春理工大學擬修訂人才培養方案、完善課程體系建設,增設政務公開方面選修課程,培養政務公開方面人才。四是及時發布義務教育招生入學信息。印發了《吉林省教育廳轉發教育部辦公廳關于做好2017義務教育招生入學工作的通知》等文件,要求各地教育行政部門都要在招生前把義務教育學區劃分、入學資格、報名材料、報名時間、咨詢電話等信息,通過當地電視、廣播、報紙和教育信息網等媒體向社會公布,并公布投訴電話和投訴信箱,接受社會監督。五是積極公開教育重點工作推進情況。及時向社會公布全省教育發展和改革的進展情況,重點做好教育督導、薄改項目、扶貧攻堅、高?!半p一流”建設、高校思想政治工作、高校畢業生就業創業、師德師風建設、統籌推進縣域城鄉義務教育一體化改革發展、加強和改進學校美育工作等涉及教育重點領域信息公開。六是加大考試信息的發布力度。積極回應廣大考生和家長的需求,通過印制《高考招生指南》、門戶網站發布信息、組織電視訪談等形式及時發布高考政策、招生計劃等信息。同時,在門戶網站上設立“高考錄取查詢”“成人高考錄取查詢”窗口,全年點擊率達到145.88萬次。
    三、存在問題
      2017年,我廳政務公開工作取得了一定成績,但仍存在薄弱環節,對照政務公開工作的標準和要求還有一定差距。如:部分人員對政務公開的理解認識還不夠到位;政務公開工作人員業務能力需進一步提高;政務公開工作規范化、制度化有待進一步加強;公開的內容和方式式尚需進一步拓展,公開平臺資源建設需進一步整合。
    四、下部打算
      下一步,我們將重點抓好以下幾個方面工作。
    (一)推動政務信息公開改革。
      進一步完善門戶網站信息公開專欄設計,積極推動與政務服務“一張網”建設相連接。拓寬網站、電視臺、微博、微信、客戶端等新媒體發布渠道,打造便民互動交流平臺,開設“招考大咨詢”、“就業大咨詢”等欄目。
    (二)健全政務公開工作機制。
      以教育重點領域和關鍵環節為突破口,運用新載體豐富信息發布渠道,做到重要事項“應公開、盡公開、應上網、盡上網”。加大決策公開、過程公開、結果公開力度,不斷推進行政權力和辦事項目公開透明。
    (三)推進政務公開“一站式”服務。推進“一張網”建設,完善“省教育廳行政審批項目網絡辦公平臺”,實現網上申報、網上受理、網上辦結。圍繞教育重點工作出臺的政策文件,通過多種形式,加大解讀力度,回應群眾關切。
    (四)加強信息公開監督管理。
      把信息公開工作完成情況列為廳年度評優評獎的重要指標,切實加強信息公開工作監督和指導。加強對全省高校信息公開工作的督查力度,完善信息公開考核評估、監督檢查評議等工作制度。
    (五)擴大信息公開覆蓋面。
      實時發布涉及師生切身利益和社會關注度高的信息公開,主動更新公開的信息內容。有計劃地開展全省教育系統信息公開業務學習和培訓,加強教育系統信息公開工作隊伍建設。
      
      吉林省教育廳
      2017年12月7日
        

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